Contenus de la formation
- Les fondateurs de la pédagogie du jeu en petite enfance
- Les clefs de l'apprentissage
- Apports développementaux du jeu autonome
- Les limites des activités dîtes "dirigées"
- Les principes de la motricité libre
- Savoir-être professionnel, place dans l'espace
- Le rôle des soins à l'enfant, assurer la sécurité affective et physique
- Accompagnement des émotions de l'enfant et de ses relations aux autres
- Pédagogie et recherches autour de l'aménagement et de l'équipement des espaces
- Espaces d'explorations/invitations ludiques
- Matériel inspiré de différents pédagogues
- Pourquoi, quoi, quand, où, comment observer ?
- L'observation projet
- Organisation en équipe
- Sensibilisation, transmissions, partenariats
- Outils de communication
Cette formation vous intéresse ?
Les avis des pros de la petite enfance
"Marie a su répondre à nos diverses interrogations et nous aiguiller dans nos pratiques grâce à son partage d’expériences."
Emmanuelle
"Beaucoup d’éléments qui vont m’aider dans le management de mon équipe mais aussi des astuces pour améliorer la vie quotidienne en structure."
Stéphania
"Formatrice très à l’écoute, dynamique, qui maîtrise les sujets abordés et partage sa passion"
Virginie
"Super formatrice qui a su répondre à mes attentes et m’aider dans la communication avec le personnel et les parents autour du jeu libre."
Emilie
"Génial ! Les petits jeux, les mises en situations et les diapos sont simples, efficaces et faciles à comprendre. Formation très vivante, beaucoup d’échanges, pas le temps de s’ennuyer !"
Johanna
"Merci pour cette formation et ta bonne humeur !"